Pécsi Tudományegyetem logo

  1. MIK
  2. Hírek

Az emberek életét tennék jobbá az „Én, a mérnök” pályázat nyertesei

Képzeld el magad mérnökként a jövőben! Milyen problémákat oldanál meg? Hogyan segítenéd az emberek életét vagy alakítanád a világot? – ezzel a felhívással fordult idén első alkalommal karunk a középiskolásokhoz az „Én, a mérnök” elnevezésű pályázat kiírásával. Olyan pályaműveket vártunk, amelyek személyes hangon, kreatívan mutatják be, hogy a tizenévesek miként látják magukat mérnökként a jövőben, mit jelent számukra e szakmát művelni. Írásban, prezentációban, akár egy poszter, rövid videó vagy képzőművészeti alkotás elkészítésével is kifejezhették a gondolataikat a nevezők. Az eredményhirdetést az idei MIK Partners Szakmai Napon tartottuk.

 

„A PTE UTAZÓ NAGYKÖVETE” Támogatási program - 2026

„A PTE UTAZÓ NAGYKÖVETE” Támogatási program - 2026

Pályázati cél:

Az „Utazó Nagykövet” elnevezéssel olyan elsődlegesen külföldön megrendezésre kerülő nemzetközi konferencián/workshopon, művészeti vagy sporteseményen való részvételt elősegítő pályázatot hirdetünk, amelyre a PTE valamennyi főállású és részmunkaidős oktatója és kutatója, valamint aktív státusszal rendelkező doktorandusz hallgatója pályázhat. A program egyfelől az adott pályázó szakmai munkásságát és előmenetelét hivatott támogatni, másfelől a PTE nemzetközi láthatóságát, ismertségét igyekszik erősíteni.

Pályázati beadási határidő: folyamatos

Bővebb tartalom

VI. Gépészmérnöki és Társtudományok Népszerűsítése Konferencia

A Gépészmérnöki Tudományok Népszerűsítése Konferencia a Magyar Tudomány Ünnepe keretében már hagyományosan, hatodik alkalommal az MTA PAB Gépészeti és Épületgépészeti (GéÉg) Munkabizottsága tagjainak, valamint a PTE MIK gépész szak oktatóinak kutatásait mutatta be. Az idei jubileumi év, az MTA 200 arra inspirálta a konferencia ötletgazdáját és szervezőjét, Eördöghné Dr. Miklós Máriát, az MTA PAB GéÉg Munkabizottság elnökét, hogy ünnepi keretet teremtsen a rendezvény köré. A 200 évvel ezelőtti összefogást megidézve összefogásra hívott társszervezeteket, partnereket a Konferencia előadásaiban érintett témák színesítésére. A rendezvény neve ehhez igazodva Gépészmérnöki és Társtudományok Népszerűsítése Konferencia megnevezésre bővült. A társtudományokat a mesterséges intelligencia témájú előadással szereplő MTA PAB Energiadesign és Szintézis (EdSz) Munkabizottság – elnöke Dr. Ercsey Zsolt, valamint az akadálymentesítés sokszempontú bemutatásával fellépő Accessible EU Projekt képviselője Dr. Laki Tamás AEU projekt nemzeti szakértõ jelenítette meg.

Zöld Mikulás - Pécs

Kedves Pécsiek!

Elindul városunk első Zöld Mikulás – Zero Waste & Ruhacsere Napja, amelyet a pécsi önkormányzat, a Sportiroda, a Szántó KPVK és a Pécsi Egyetemisták Egyesülete közösen szervez!

Kérünk benneteket, töltsétek ki kérdőívünket, és osszátok meg az eseményt ismerőseitekkel, hogy minél több pécsi csatlakozhasson!


Programajánló

Közelegnek az Ünnepek, indul hamarosan a XIV. ADVENTI KÉZMŰVES – ÉS MESEVÁSÁR a Széchenyi téren.

Szeretettel várjuk Önöket, Ünnepeljünk együtt idén is!

Hazánkban elsőként kapta meg a nemzetközi akkreditációt a pécsi építészképzés

Megkapta a RIBA (Royal Institute of British Architects) által menedzselt UNESCO-UIA Építészképzések Akkreditációját a Pécsi Tudományegyetem Műszaki és Informatikai Kara (PTE MIK) Építész Szakmai Intézete, a kétéves minősítési folyamatot lezárva teljes és feltétel nélküli minősítést adott az akkreditálóbizottság. Jelenleg világszerte 11 egyetem/képzőhely rendelkezik ezzel a kiválósági minősítéssel. Az UNESCO-UIA 1996-ban publikálta Építészeti Oktatási Chartáját azokkal az iránymutatásokkal, amelyek biztosítják, hogy a fiatal építészek olyan képzésben részesüljenek, amely teljes mértékben felkészíti őket a globális építészet szakmai, társadalmi és kulturális kihívásaira. A PTE MIK Építész Szakmai Intézete az országban elsőként jelentkezett 2021-ben az Építész BSc/MSc-képzéseivel a minősítésre, amely folyamat során a pécsi építészképzés részletesen dokumentált szervezeti működését, infrastrukturális adottságait, valamint oktatási és hallgatói teljesítményét vizsgálták.